1. Репозитарій Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка
  2. 8. Періодичні видання університету
  3. Журнал “Молодь і ринок”
  4. 2009 № 4/51 Молодь і ринок
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/11007
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorКосова, Катерина-
dc.date.accessioned2026-08-11T10:57:39Z-
dc.date.available2026-08-11T10:57:39Z-
dc.date.issued2009-
dc.identifier.citationКосова, Катерина. Особливості методики навчання та змісту освіти з інформатики для учнів початкових класів з порушенням зору / К. Косова // Молодь і ринок. - 2009. - № 4(51) : квітень. - С. 95-99.uk_UA
dc.identifier.urihttp://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/11007-
dc.description.abstractУ статті розглядається проблема навчання інформаційним технологіям молодших школярів, які мають зорові патології. Обґрунтовується актуальність проблеми й пропонується новий методичний підхід до викладання предмета “Основи інформатики і комп’ютерної техніки для учнів початкових класів з порушенням зору”.uk_UA
dc.language.isouauk_UA
dc.subjectпочаткові класиuk_UA
dc.subjectпорушення зоруuk_UA
dc.subjectметодика навчанняuk_UA
dc.subjectінформатикаuk_UA
dc.titleОсобливості методики навчання та змісту освіти з інформатики для учнів початкових класів з порушенням зоруuk_UA
dc.typeСтаттяuk_UA
Розташовується у зібраннях:2009 № 4/51 Молодь і ринок

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Молодь і ринок 4 (51) 2009-94-98.pdf183,84 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити
Показати базовий опис матеріалу Перегляд статистики


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.