Репозитарій Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка!
DSpace зберігає і дозволяє легкий і відкритий доступ до всіх видів цифрового контенту, включаючи текст, зображення, анімовані зображення, MPEG і набори даних
Дізнатися більше
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/11007| Назва: | Особливості методики навчання та змісту освіти з інформатики для учнів початкових класів з порушенням зору |
| Автори: | Косова, Катерина |
| Ключові слова: | початкові класи порушення зору методика навчання інформатика |
| Дата публікації: | 2009 |
| Бібліографічний опис: | Косова, Катерина. Особливості методики навчання та змісту освіти з інформатики для учнів початкових класів з порушенням зору / К. Косова // Молодь і ринок. - 2009. - № 4(51) : квітень. - С. 95-99. |
| Короткий огляд (реферат): | У статті розглядається проблема навчання інформаційним технологіям молодших школярів, які мають зорові патології. Обґрунтовується актуальність проблеми й пропонується новий методичний підхід до викладання предмета “Основи інформатики і комп’ютерної техніки для учнів початкових класів з порушенням зору”. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/11007 |
| Розташовується у зібраннях: | 2009 № 4/51 Молодь і ринок |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Молодь і ринок 4 (51) 2009-94-98.pdf | 183,84 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.