Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/11099Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Черепанова, Світлана | - |
| dc.date.accessioned | 2026-08-18T07:22:45Z | - |
| dc.date.available | 2026-08-18T07:22:45Z | - |
| dc.date.issued | 2009 | - |
| dc.identifier.citation | Черепанова, Світлана. Філософія освіти: онтологічно-ціннісний смисл проблеми "людина-влада" / С. Черепанова // Молодь і ринок. - 2009. - № 7(54) : липень. - С. 53-57. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/11099 | - |
| dc.description.abstract | У статті акцентовано осмислення філософії освіти у спектрі ціннісного підходу до буття людини й феномена влади (Ф. фон Хайєк, Х. Аренд, М. Болер, К. Тарнлюнд, Р. Прінг, П. Фрейре, М. Фуко; В. Горський, В. Лук’янець, В. Скотний). Це передбачає системний поворот українських структур влади до молоді, як умови позитивного образу країни в міжнародному освітньому просторі. | uk_UA |
| dc.language.iso | ua | uk_UA |
| dc.subject | модерн-гуманізм | uk_UA |
| dc.subject | національна ідея | uk_UA |
| dc.subject | буття як цінність | uk_UA |
| dc.subject | філософія освіти і людиномірність влади | uk_UA |
| dc.subject | тоталітаризм | uk_UA |
| dc.title | Філософія освіти: онтологічно-ціннісний смисл проблеми "людина-влада" | uk_UA |
| dc.type | Стаття | uk_UA |
| Розташовується у зібраннях: | 2009 № 7/54 Молодь і ринок | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Молодь і ринок 7 (54) 2009-52-56.pdf | 216,06 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.