1. Репозитарій Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка
  2. 8. Періодичні видання університету
  3. Журнал “Молодь і ринок”
  4. 2009 № 8/55 Молодь і ринок
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/11157
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorПаскар, Вероніка-
dc.date.accessioned2026-08-24T06:00:37Z-
dc.date.available2026-08-24T06:00:37Z-
dc.date.issued2009-
dc.identifier.citationПаскар, Вероніка. Гносеологічний аналіз ціннісного змісту початкової освіти / В. Паскар // Молодь і ринок. - 2009. - № 8(55) : серпень. - С. 95-99.uk_UA
dc.identifier.urihttp://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/11157-
dc.description.abstractУ статті пріоритет надається психолого-педагогічному аналізу аксіологічної компоненти педагогічної культури з виходом на методологічні проблеми розвитку педагогічної культури майбутніх учителів початкових класів, який є специфічним відношенням педагога до своєї професійної діяльності. Мова йде про зумовленість духовної особистості і виявлення ролі цінностей в педагогічному процесі.uk_UA
dc.language.isouauk_UA
dc.subjectпрофесійно-педагогічні цінностіuk_UA
dc.subjectаксіологічна компонентаuk_UA
dc.subjectцінністьuk_UA
dc.titleГносеологічний аналіз ціннісного змісту початкової освітиuk_UA
dc.typeСтаттяuk_UA
Розташовується у зібраннях:2009 № 8/55 Молодь і ринок

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Молодь і ринок 8 (55) 2009-94-98.pdf222,99 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити
Показати базовий опис матеріалу Перегляд статистики


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.