Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/11264
Назва: Особливості творчості педагога як процесу його самореалізації та самовдосконалення
Автори: Рудницька, Ірина
Ключові слова: творча культура
формування творчої особистості
творча самореалізація
педагогічна творчість
педагогічна майстерність
Дата публікації: 2009
Бібліографічний опис: Рудницька, Ірина. Особливості творчості педагога як процесуйого самореалізації та самовдосконалення / І. Рудницька // Молодь і ринок. - 2009. - № 10(57) : жовтень. - С. 157-161.
Короткий огляд (реферат): Стаття розкриває особливості педагогічної творчості як процесу самореалізації та самовдосконалення вчителя. Констатовано, що критерієм результативності педагогічної творчості є позитивна динаміка сформованості як творчого учня, так і зростання рівня творчої діяльності самого вчителя. Акцентовано необхідність розвитку особистісних та професійно-педагогічних якостей учителя в різних формах післядипломної освіти, підвищення кваліфікації, у процесі самовдосконалення, самоосвіти, самовиховання тощо.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/11264
Розташовується у зібраннях:2009 № 10/57 Молодь і ринок

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Молодь і ринок 10 (57) 2009-156-161.pdf197,43 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.