1. Репозитарій Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка
  2. Факультет української та іноземної філології
  3. Кафедра української мови
  4. Наукові видання Кафедра УМ
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/11309
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorКотович, Віра Василівна-
dc.contributor.authorМаркова, Мар'яна Василівна-
dc.date.accessioned2026-09-04T19:58:44Z-
dc.date.available2026-09-04T19:58:44Z-
dc.date.issued2026-
dc.identifier.citationВісник науки та освіти. 2026. № 5 (47). С. 3757–3772.uk_UA
dc.identifier.urihttp://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/11309-
dc.description.abstractУ статті здійснено аналіз теоретико-методологічних засад сучасних лінгвістичних досліджень у контексті професійної підготовки майбутніх учителів-словесників. Акцентовано увагу на сучасних тенденціях розвитку лінгвістики, зокрема на антропоцентричному, когнітивному, комунікативному та міждисциплінарному підходах до вивчення мовних явищ. Проаналізовано значення методологічної підготовки у формуванні дослідницької компетентності, академічної культури та професійної мобільності майбутніх учителів української мови та літературиuk_UA
dc.language.isouauk_UA
dc.subjectметодологія наукових досліджень, лінгвістичні дослідження, вчитель-словесник, дослідницька компетентність, антропо-центричний підхід, когнітивна лінгвістика, комунікативний підхід, міждисциплінарність, академічна культура, цифровізація освітиuk_UA
dc.titleТеоретико-методологічні засади сучасних лінгвістичних досліджень у підготовці майбутніх учителів-словесників.uk_UA
dc.typeСтаттяuk_UA
Розташовується у зібраннях:Наукові видання Кафедра УМ

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Методологія_стаття_3.pdf247,19 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити
Показати базовий опис матеріалу Перегляд статистики


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.