Репозитарій Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка!
DSpace зберігає і дозволяє легкий і відкритий доступ до всіх видів цифрового контенту, включаючи текст, зображення, анімовані зображення, MPEG і набори даних
Дізнатися більше
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/11752Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Ваврик, Антоніна | - |
| dc.date.accessioned | 2026-09-25T05:54:51Z | - |
| dc.date.available | 2026-09-25T05:54:51Z | - |
| dc.date.issued | 2007 | - |
| dc.identifier.citation | Ваврик, Антоніна. Навчальна діяльність як аксіологічна домінанта і джерело розвитку шестирічних першокласників / А. Ваврик // Молодь і ринок. - 2007. - № 8 (31). - С. 37-41. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/11752 | - |
| dc.description.abstract | Стаття розкриває основні аспекти навчальної діяльності як системи становлення особистісних цінностей дитини та її загального розвитку. Стверджується, що належним чином організована навчальна діяльність виступає основною умовою цілеспрямованого формування шестирічного школяра. | uk_UA |
| dc.language.iso | ua | uk_UA |
| dc.title | Навчальна діяльність як аксіологічна домінанта і джерело розвитку шестирічних першокласників | uk_UA |
| dc.type | Стаття | uk_UA |
| Розташовується у зібраннях: | 2007 № 31/8 Молодь і ринок | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Молодь і ринок 8 (31) 2007-36-40.pdf | 179,33 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.