Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/11785
Назва: Ціннісно-гуманістичний і соціально-перцептивний підхід у процесі формування професійної ідентичності сучасних студентів-психологів
Автори: Волошин, Світлана
Дата публікації: 2007
Бібліографічний опис: Волошин, Світлана. Ціннісно-гуманістичний і соціально-перцептивний підхід упроцесі формування професійної ідентичності сучасних студентів-психологів / С. Волошин // Молодь і ринок. - 2007. - № 8 (31). - С. 122-124.
Короткий огляд (реферат): Стаття розкриває основні підходи до ціннісно-гуманістичного вивчення студентів психологів. Розглянуто деякі особливості формування їхньої професійної ідентичності.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/11785
Розташовується у зібраннях:2007 № 31/8 Молодь і ринок

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Молодь і ринок 8 (31) 2007-121-124.pdf164,92 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.