Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/12155Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Манько, Руслана Михайлівна | - |
| dc.date.accessioned | 2026-11-02T14:13:22Z | - |
| dc.date.available | 2026-11-02T14:13:22Z | - |
| dc.date.issued | 2026-10 | - |
| dc.identifier.citation | Руслана Манько. Методика навчання польської мови: курс лекцій: навчально–методичний посібник. Дрогобич, 2026. 209 с. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/12155 | - |
| dc.description | Курс лекцій із методики навчання польської мови для здобувачів вищої освіти, які готуються до викладання польської мови. Посібник охоплює теоретичні та практичні питання організації навчання: від планування уроку й формування мовної та комунікативної компетентностей до оцінювання результатів, використання цифрових технологій і забезпечення інклюзивного освітнього середовища. Матеріали видання можуть бути використані під час опанування методичних дисциплін, самостійної роботи та підготовки до педагогічної практики. | uk_UA |
| dc.description.abstract | Навчально-методичний посібник «Методика навчання польської мови: курс лекцій» призначено для професійної підготовки майбутніх учителів польської мови. У виданні висвітлено теоретичні засади методики, планування й проєктування уроку, формування комунікативної та мовної компетентностей, добір методів навчання й оцінювання навчальних результатів. Розглянуто створення інклюзивного та безпечного освітнього середовища, використання цифрових ресурсів і генеративного штучного інтелекту, питання міжкультурної комунікації, академічної доброчесності та професійної рефлексії вчителя. Теоретичний матеріал доповнено методичними ситуаціями, прикладами навчальних завдань і запитаннями для підготовки до самостійного проєктування фрагментів уроку та обґрунтування методичних рішень. | uk_UA |
| dc.language.iso | pl | uk_UA |
| dc.subject | методика навчання польської мови, професійна підготовка вчителя, проєктування уроку, комунікативна компетентність, мовна компетентність, методи навчання, оцінювання навчальних результатів, інклюзивне освітнє середовище, цифрові освітні ресурси, генеративний штучний інтелект, міжкультурна комунікація, академічна доброчесність, професійна рефлексія. | uk_UA |
| dc.title | Методика навчання польської мови: курс лекцій | uk_UA |
| dc.type | Книга | uk_UA |
| Розташовується у зібраннях: | Навчальні видання | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Методика_навчання_методичка_26.pdf | Навчально-методичний посібник «Методика навчання польської мови: курс лекцій» призначено для професійної підготовки майбутніх учителів польської мови. Висвітлено теоретичні засади методики, планування й проєктування уроку, формування комунікативної та мовної компетентностей, добір методів навчання й оцінювання навчальних результатів. Розглянуто питання інклюзивного та безпечного освітнього середовища, використання цифрових ресурсів і генеративного штучного інтелекту, міжкультурної комунікації, академічної доброчесності та професійної рефлексії вчителя. Теоретичний матеріал доповнено методичними ситуаціями, прикладами навчальних завдань і запитаннями для самостійної роботи. | 2,29 MB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.