Штучний інтелект в освіті: методичні рекомендації до практичних занять та самостійної роботи

Abstract

Методичні рекомендації написано відповідно до робочої програми навчальної дисципліни «Штучний інтелект в освіті» для здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти галузі знань А Освіта спеціальності А 3 Початкова освіта. У посібнику представлено комплекс практичних робіт з навчальної дисципліни «Штучний інтелект в освіті», спрямованих на формування у здобувачів вищої освіти практичних умінь педагогічно доцільного, критичного, безпечного та відповідального використання технологій штучного інтелекту в майбутній професійній діяльності. Подано методичні рекомендації щодо організації, виконання та захисту практичних робіт, визначено їх мету, завдання, послідовність виконання, вимоги до оформлення результатів і критерії оцінювання. Окрему увагу приділено питанням академічної доброчесності, захисту персональних даних та етичного використання штучного інтелекту. Також у посібнику містяться завдання для самостійної роботи здобувачів вищої освіти та перелік рекомендованих джерел, які можуть бути використані під час виконання практичних завдань і поглибленого опрацювання матеріалу