Репозитарій Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка!
DSpace зберігає і дозволяє легкий і відкритий доступ до всіх видів цифрового контенту, включаючи текст, зображення, анімовані зображення, MPEG і набори даних
Дізнатися більше
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/12212| Назва: | Теоретико-педагогічні засади розвитку творчого мислення майбутніх педагогів |
| Автори: | Головачук, Надія |
| Ключові слова: | мислення творчі якості здатність креативність |
| Дата публікації: | 2010 |
| Бібліографічний опис: | Головачук, Надія. Теоретико-педагогічні засади розвитку творчого мислення майбутніх педагогів / Н. Головачук // Молодь і ринок. - 2010. - № 10 (69). - С. 122-126. |
| Короткий огляд (реферат): | У статті розглядається проблема становлення та розвитку творчої особистості вчителя. Автор звертає увагу на необхідність формування у цьому процесі відповідного середовища, в основі якого має знаходитись концепція розвиваючого навчання, зокрема принцип активно-діяльнісного підходу до особистості та принцип проблемності. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/12212 |
| Розташовується у зібраннях: | 2010 № 69/10 Молодь і ринок |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Молодь і ринок 10 (69) 2010-121-125.pdf | 1,67 MB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.