Трансформації ментальності офіцерського складу: ціннісне підґрунтя

Abstract

Метою статті є теоретичне обґрунтування необхідності під час формування нової ментальності військових України виходу за межі норм-принципів, зазначених в етичному Кодексі НАТО, у площину базових європейських цінностей, мож-ливостей реалізації цього завдання через надання етичної освіти військовим та демократичних практик у військовому середовищі.Методологічною основою є системний, міждисциплінарний та конкретно-історичний підходи. Методами, які використову-вались, є філософська рефлексія, аналіз, зокрема порівняльний, синтез, аналіз документів та моніторинг.Своєрідність отриманих результатів полягає у такому. Сучасна вітчизняна теорія приділяє значну увагу розгляду компетентностей військових, зокрема морально-етичних якостей та цінностей майбутніх офіцерів. При цьому наявна тенденція на формальний перенос норм-принципів етичного Кодексу євроатлантичного альянсу без урахування специфіки національних контекстів. Українське суспільство може бути діагностовано як суспільство «домодерну». За умов наяв-них у суспільній свідомості та суспільних практиках України застарілих атавізмів командно-адміністративної системи, що посилюються у межах силових структур через притаман-ну їм замкнутість та інертність, успішність демократичних реформ у секторі безпеки та оборони залежить від готовнос-ті сприймати базові цінності європейського демократичного суспільства. Необхідним стає забезпечення ціннісного підґрун-тя формування нової ментальності військових. Таким підґрун-тям мають стати не тільки норми-принципи, які регулюють моделі поведінки військових, але й базові європейські цінності рівності, справедливості, законності, свободи тощо. Дієвими механізмами, що можуть забезпечити успішність трансфор-мації ментальності військових, мають стати система етич-ної освіти військових, яка здатна транслювати та прищеплю-вати базові європейські цінності, та практики, які надають демократичний досвід у межах силових структур. Загрозою у національних контекстах є ефект «замкнутого кола», адже демократичність практик можлива за умов наявності вмон-тованих у ментальність військових демократичних ціннос-тей; демократичні цінності можуть бути сформовані лише за умов єдності теорії (освіта) та практики. Уникнення ефекту «замкнутого кола» можливе завдяки «зовнішнім аген-там». Дві групи соціальних взаємодій «військові – цивільні», «українські військові – військові-представники споріднених структур країн-членів НАТО» можуть стати каталізатором трансформації ментальності у напрямі прийняття базових європейських цінностей у національних силових структурах.Проведене дослідження відкриває численні перспективи для подальших розвідок науково-теоретичного та науково-прак-тичного спрямування.