Можливості використання інформаційно-комунікаційних технологій у процесі навчання учнів техніці ручної вишивки хрестиком

Abstract

У статті проаналізовано можливості використання інформаційно-комунікаційних технологій на уроках трудового навчання під час вивчення учнями техніки ручної вишивки хрестиком. Розглянуто переваги застосування сучасних комп’ютерних технологій та програмних засобів у процесі навчання учнів вишивці,наведено найбільш поширені програми для створення орнаменту вишивки та перетворення звичайного малюнку чи фото в схему для вишивки. Детально показано можливості роботи учнів з програмою Stitch ArtEasy для перетворення цифрового рисунку чи фото в схему для вишивки. Доведено, що впровадження восвітній процес з трудового навчання, в тому числі й зокрема при вивченні учнями техніки ручної вишивки хрестиком сучасних комп’ютерних технологій створює можливості для підвищення якості навчання та різнобічного розвитку особистості учня, забезпечує формування його інформаційно-комунікаційної(інформаційно-цифрової) компетентності