Репозитарій Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка!
DSpace зберігає і дозволяє легкий і відкритий доступ до всіх видів цифрового контенту, включаючи текст, зображення, анімовані зображення, MPEG і набори даних
Дізнатися більше
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/3506| Назва: | Сучасні підходи до формування фахової компетентності вихователів закладів дошкільної освіти |
| Автори: | Бондар, Тамара Пинзеник, Олена |
| Ключові слова: | “інклюзивна компетентність” “професійна готовність” "компетентність” “професійна компетентність” “фахова компетентність” |
| Дата публікації: | 2023 |
| Бібліографічний опис: | Бондар, Тамара. Сучасні підходи до формування фахової компетентності вихователів закладів дошкільної освіти / Т. Бондар, О. Пинзеник // Молодь і ринок. - 2023. - №1. - С. 69-74. - Бібліогр. в кінці ст. (12 назв). |
| Короткий огляд (реферат): | У статті розглядається і уточнюється сутність та зміст понять “компетентність”, “професійна компе-тентність”, “фахова компетентність”, “професійна готовність” до педагогічної діяльності вихователя закладу дошкільної освіти, шляхи її удосконалення. Подано результати дослідження проблеми формування професійної компетентності майбутньогопедагога, уточнено поняття фахової компетентності та окреслених результати удосконалення її змісту відповідно до стандартів освіти шляхом оновлення компонентів освітньо-професійної програми підготовки магістрів дошкільної освіти. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/3506 |
| Розташовується у зібраннях: | Журнал “Молодь і ринок” |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 273127-Текст статті-633600-1-10-20230302.pdf | 549,95 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.