До питання застосування сучасної математики в позакласній роботі з математики на прикладі парадоксів руху на дорогах

Abstract

У статті розглянуто питання застосування сучасної математики в позакласній роботі з математики на прикладі парадоксів руху на дорогах.Запропоновано змістове наповнення шкільного математичного гуртка, у якому проаналізовано сучасні дослідження стосовно руху на дорогах та історичні факти їх появи, а також врахування їх впливу. Наведено методичні коментарі використання пропонованого матеріалу, альтернативні шляхи його використання, зокрема при проведенні тижнів математики, написанніучнівських дослідницьких робіт у МАН.