Вплив тьюторства на формування особистісних цінностей у вищому навчальному закладі: європейський досвід

Abstract

У статті здійснено огляд сучасної системи тьюторства у вищих навчальних закладах Європи та показано вплив тьюторів на формування цінностей особистості протягом навчання у ВНЗ. Показано, як налагоджена комунікація між тьюторами та студентами впливає на розвиток їхніх моральних, естетичних та культурних цінностей. Обгрунтовано тьюторинг, як один з основних аксіологічних пріоритетів сучасної вищої освіти. Висвітлено переваги тьюторства та менторства і варіанти залучення студентів до тьюторської діяльності.