Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/5280
Назва: | Дискусія як метод навчання та виховання на уроках української мови в Новій українській школі |
Автори: | Луців, Світлана Ігорівна |
Ключові слова: | навчання виховання дискусія діалог початкова школа активні методи навчання |
Дата публікації: | 2019 |
Бібліографічний опис: | Луців, С. Дискусія як метод навчання та виховання на уроках української мови в Новій українській школі / С. Луців // Рідне слово в етнокультурному вимірі : зб. наукових праць / М-во освіти і науки України, ДДПУ ім. І. Франка [та ін.] ; редкол.: З. Валюх, В. Винницький та ін. ; гол. ред. М. Федурко. - Дрогобич : Посвіт, 2019. - C. 194-201. |
Короткий огляд (реферат): | У статті визначено умови використання дискусії як методу навчання та виховання на уроках української мови у Новій українській школі; з’ясовано, що дискусія є важливим методом розвитку розумової діяльності молодших школярів, розвитку у них бажання вчитися та самореалізовуватися; доведено, що дискусія як метод навчання та виховання на початковій школі допомагає виявити різні погляди на певну проблему, або суперечне питання, вона залучає молодших школярів до активної співпраці на уроці, впливає на розвиток пізнавальних інтересів школярів, забезпечує збагачення лексичного запасу учнів, який необхідний для висловлювання думок як в усному, так і в писемному мовленні; уроки, на яких використовується метод дискусії, вчать учнів спілкуватися між собою. |
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/5280 |
Розташовується у зібраннях: | Вип. 5 (2019) |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
Луців с.pdf | 354,12 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.