Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/8653
Назва: Психологічний аналіз синдрому професійного "вигорання" педагогічних працівників
Інші назви: Psychological analysis of professional burning out syndrome of pedagogues
Автори: Гриник, Ірина Ярославівна
Ключові слова: астенія
стрес
здоров’я
професійне здоров’я
втома
синдром хронічної втоми
працездатність
Дата публікації: 2010
Бібліографічний опис: Гриник, Ірина. Психологічний аналіз синдрому професійного "вигорання" педагогічних працівників = Psychological analysis of professional burning out syndrome of pedagogues / І. Гриник // Проблеми гуманітарних наук : наук. записки ДДПУ / [редкол.: Т. Біленко, Н. Скотна, М. Боришевський ] ; МОН України, ДДПУ ім. І. Франка. - Дрогобич : РВВ ДДПУ ім. І. Франка, 2010. - Вип. 25 : Психологія. - С. 48-59.
Короткий огляд (реферат): У статті подано аналіз причин виникнення та основних фаз перебігу синдрому професійного “вигорання”. Автор розглядає основні шляхи профілактики та подолання цього явища. Стаття містить заходи і напрями формування професійного здоров’я педагогічного працівника.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/8653
Розташовується у зібраннях:№ 25 2010 Серія Психологія

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Гриник (8).pdf353,17 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.