Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/8723Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Власенко, Ірина | - |
| dc.date.accessioned | 2026-02-26T07:17:35Z | - |
| dc.date.available | 2026-02-26T07:17:35Z | - |
| dc.date.issued | 2025 | - |
| dc.identifier.citation | Власенко, Ірина. Теоретичні засади професійної рефлексії як складової підготовки фахівців хореографічного та музичного мистецтва / І. Власенко // Молодь і ринок. - 2025. - №9. - С. 89-93. - Бібліогр. в кінці ст.(15 назв). | uk_UA |
| dc.identifier.uri | http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/8723 | - |
| dc.description.abstract | У статті здійснено багатоаспектний аналіз професійної рефлексії майбутніх керівників хореографічних та музичних колективів. Розкрито сутність рефлексії як механізму самопізнання та саморозвитку. Проаналізовано специфіку рефлексії в мистецькій сфері. Обґрунтовано рефлексію як необхідну умову ефективної підготовки керівників. Встановлено принципові відмінності керівництва творчими колективами від звичайного управління. | uk_UA |
| dc.language.iso | ua | uk_UA |
| dc.subject | професійна рефлексія | uk_UA |
| dc.subject | майбутні керівники музичних колективів | uk_UA |
| dc.subject | майбутні керівники хореографічних колективів | uk_UA |
| dc.subject | фахова підготовка | uk_UA |
| dc.subject | рефлексивне мислення | uk_UA |
| dc.subject | професійна компетентність | uk_UA |
| dc.title | Теоретичні засади професійної рефлексії як складової підготовки фахівців хореографічного та музичного мистецтва | uk_UA |
| dc.type | Стаття | uk_UA |
| Розташовується у зібраннях: | № 9/241 (2025) Молодь і ринок | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| власенко.pdf | 553,02 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.