Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/8723
Назва: Теоретичні засади професійної рефлексії як складової підготовки фахівців хореографічного та музичного мистецтва
Автори: Власенко, Ірина
Ключові слова: професійна рефлексія
майбутні керівники музичних колективів
майбутні керівники хореографічних колективів
фахова підготовка
рефлексивне мислення
професійна компетентність
Дата публікації: 2025
Бібліографічний опис: Власенко, Ірина. Теоретичні засади професійної рефлексії як складової підготовки фахівців хореографічного та музичного мистецтва / І. Власенко // Молодь і ринок. - 2025. - №9. - С. 89-93. - Бібліогр. в кінці ст.(15 назв).
Короткий огляд (реферат): У статті здійснено багатоаспектний аналіз професійної рефлексії майбутніх керівників хореографічних та музичних колективів. Розкрито сутність рефлексії як механізму самопізнання та саморозвитку. Проаналізовано специфіку рефлексії в мистецькій сфері. Обґрунтовано рефлексію як необхідну умову ефективної підготовки керівників. Встановлено принципові відмінності керівництва творчими колективами від звичайного управління.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/8723
Розташовується у зібраннях:№ 9/241 (2025) Молодь і ринок

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
власенко.pdf553,02 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.