Особливості використання тестових завдань на уроках математики у початкових класах

Abstract

У магістерській роботі розкрито теоретико-методичні основи використання тестування з метою оцінювання учнівських досягнень, описано особливості використання тестового контролю з метою оцінки знань, умінь і навичок учнів початкової школи, охарактеризовано використання тестових завдань на уроках математики в початковій школі. На особливу увагу заслуговує дослідження ефективності використання тестових завдань на уроках математики, в якому проаналізовано реалізацію методичних умов використання тестової перевірки знань, умінь і навичок учнів початкової школи з математики, описано результати експериментального дослідження ефективності використання тестових завдань на уроках.