Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/9357
Назва: Культура як "третій суб'єкт" освітнього проекту
Інші назви: Culture as a third subject in educational process
Автори: Возняк, Володимир Степанович
Лімонченко, Віра Володимирівна
Ключові слова: суб’єктність
матеріал
культура
освіта
виховання
гуманізація
гуманітаризація
суб’єкт
Дата публікації: 2014
Бібліографічний опис: Возняк, Володимир. Культура як "третій суб'єкт" освітнього проекту = Culture as a third subject in educational process / В. Возняк, В. Лімонченко // Проблеми гуманітарних наук : зб. наук. праць ДДПУ / [редкол.: Н. В. Скотна (гол. ред.), В. А. Бодак, В. С. Возняк та ін.] ; МОН України, ДДПУ ім. І. Франка. - Дрогобич : ВВ ДДПУ ім. І. Франка, 2014. - Вип. 33 : Філософія. - С. 14-28.
Короткий огляд (реферат): У статті стверджується, що якщо гуманізація освіти пов’язана з реалізацією верховенства суб’єкт-суб’єктної моделі здійснення педагогічних стосунків, то її гуманітаризація полягає у радикальній активації “третього суб’єкта”, тобто змісту навчання, який постає як власне культура. А також залучено ідеї “самовизначення культури” видатного російського філософа Ф.Т. Михайлова.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/9357
Розташовується у зібраннях:Вип. 33 2014 Серія Філософія

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Возняк Лімонченко.pdf289,19 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.