Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/9850
Назва: До питання про визначення змісту професійно-педагогічної діяльності інженера-педагога
Автори: Жигірь, Вікторія
Дата публікації: 2006
Бібліографічний опис: Жигірь, Вікторія. До питання про визначення змісту професійно-педагогічної діяльності інженера-педагога / В. Жигірь // Молодь і ринок. - Дрогобич : Коло, 2006. - № 7(22). - С. 29-32.
Короткий огляд (реферат): У статті йдеться про те, що сучасний викладач професійної школи повинний розуміти основні теоретико-педагогічні проблеми, володіти педагогічним понятійним апаратом, орієнтуватися в педагогічних технологіях, основних складових педагогічного процесу (мета, зміст, метод, засіб, контроль і т.д.).
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/9850
Розташовується у зібраннях:2006 № 7/22 Молодь і ринок

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Молодь і ринок 7 (22) 2006-28-31.pdf168,48 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.