Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/10751
Назва: Нестандартні підходи до організації контролю знань і умінь учнів у процесі реалізації принципу гуманізації освіти
Автори: Перегрим, Ольга
Дата публікації: 2008
Бібліографічний опис: Перегрим, Ольга. Нестандартні підходи до організації контролю знань і умінь учнів у процесі реалізації принципу гуманізації освіти / О. Перегрим // Молодь і ринок. - 2008. - № 11(46) : листопад. - С. 88-91.
Короткий огляд (реферат): У статті висвітлюється питання ролі нетрадиційних методів контролю знань і вмінь учнів у процесі реалізації принципу гуманізації освіти на прикладі уроків з природничих дисциплін, зокрема хімії.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/10751
Розташовується у зібраннях:2008 № 11/46 Молодь і ринок

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Молодь і ринок 11 (46) 2008-87-90.pdf169,35 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.