Репозитарій Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка!
DSpace зберігає і дозволяє легкий і відкритий доступ до всіх видів цифрового контенту, включаючи текст, зображення, анімовані зображення, MPEG і набори даних
Дізнатися більше
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/11918| Назва: | Підходи до диференціації змісту загальної середньої освіти в середині 60-х - першій половині 70-х рр. ХХ ст |
| Автори: | Пироженко, Лідія |
| Ключові слова: | факультативи курси зміст освіти науково-технічна революція |
| Дата публікації: | 2010 |
| Бібліографічний опис: | Пироженко, Лідія. Підходи до диференціації змісту загальної середньої освіти в середині 60-х - першій половині 70-х рр. ХХ ст. / Л. Пироженко // Молодь і ринок. - 2010. - № 3 (62) : березень. - С. 33-36. |
| Короткий огляд (реферат): | У статті досліджується процес розвитку змісту загальної середньої освіти в середині 60-х – першій половині 70-х рр. ХХ ст., цілісне дослідження практики відбору, структурування та диференціації змісту навчання в історії української загальноосвітньої школи цього періоду. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/11918 |
| Розташовується у зібраннях: | 2010 № 62/3 Молодь і ринок |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Молодь і ринок 3 (62) 2010-32-35.pdf | 1,94 MB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.