Репозитарій Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка!
DSpace зберігає і дозволяє легкий і відкритий доступ до всіх видів цифрового контенту, включаючи текст, зображення, анімовані зображення, MPEG і набори даних
Дізнатися більше
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/11937| Назва: | Методичні підходи до творчого розвитку студента-інструменталіста |
| Автори: | Фойдер, Татьяна |
| Ключові слова: | музичний твір музикант-інструменталіст педагог музикант |
| Дата публікації: | 2010 |
| Бібліографічний опис: | Фойдер, Татьяна. Методичні підходи до творчого розвитку студента-інструменталіста / Т. Фойдер // Молодь і ринок. - 2010. - № 3 (62) : березень. - С. 131-134. |
| Короткий огляд (реферат): | У статті досліджується сьогоднішній студент, а завтра фахівець музичного мистецтва – це педагог і музикант в одній особі. Тому його творчий потенціал поєднує в собі педагогічно-методичну й музичну творчість |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/11937 |
| Розташовується у зібраннях: | 2010 № 62/3 Молодь і ринок |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Молодь і ринок 3 (62) 2010-134-138.pdf | 1,95 MB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.