Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/11974
Назва: Основні проблеми формування мотивації педагогічної діяльності у майбутніх учителів музики
Автори: Морозова, Ольга
Ключові слова: особистісно зорієнтований підхід
гуманістична спрямованість
мотивація
музична діяльність
індивідуальність
Дата публікації: 2010
Бібліографічний опис: Морозова, Ольга. Основні проблеми формування мотивації педагогічної діяльності у майбутніх учителів музики / О. Морозова // Молодь і ринок. - 2010. - № 4 (63) : квітень. - С. 135-139.
Короткий огляд (реферат): У статті розглянуто структуру мотивації педагогічної діяльності в майбутніх учителів музики та проаналізовано актуальні проблеми формування зазначеного утворення.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/11974
Розташовується у зібраннях:2010 № 63/4 Молодь і ринок

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Молодь і ринок 4 (63) 2010-134-138.pdf1,29 MBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.