Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/8551
Назва: Розуміння емоцій молодшими школярами як структурна складова емоційного інтелекту
Інші назви: Understanding of Emotions as Structural Components of Emotional Intelligence by Elementary School Students
Автори: Шпак, Марія
Ключові слова: емпатія
молодші школярі
емоційний інтелект
розуміння емоцій
рефлексія
Дата публікації: 2015
Бібліографічний опис: Шпак, Марія. Розуміння емоцій молодшими школярами як структурна складова емоційного інтелекту = Understanding of Emotions as Structural Components of Emotional Intelligence by Elementary School Students / М. Шпак // Проблеми гуманітарних наук : збірник наук. праць ДДПУ ім. І. Франка / [редкол.: Н. В. Скотна, О. І. Галян, С. Б. Кузікова та ін.] ; МОН України, ДДПУ ім. І. Франка. - Дрогобич : ВВ ДДПУ ім. І. Франка, 2015. - Вип. 37 : Психологія. - С. 188-199.
Короткий огляд (реферат): У статті розкрито поняття про емоційний інтелект особистості. Проаналізовано теоретичні підходи до розуміння емоцій як структурного компонента емоційного інтелекту. Обґрунтовано особливості розпізнавання і розуміння емоцій молодшими школярами.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/8551
Розташовується у зібраннях:№ 37 2015 Серія Психологія

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Шпак.pdf244,45 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.