Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/8644| Назва: | Особливості формування саморегуляції у дошкільників із затримкою психічного розвитку |
| Інші назви: | Peculiarities of forming self-regulation for under-fives with developmental physical delay |
| Автори: | Каут, Наталія |
| Ключові слова: | психологічна готовність навчальна діяльність саморегуляція рівні саморегуляції дошкільний вік контроль самоконтроль увага |
| Дата публікації: | 2012 |
| Бібліографічний опис: | Каут, Наталія. Особливості формування саморегуляції у дошкільників із затримкою психічного розвитку = Peculiarities of forming self-regulation for under-fives with developmental physical delay / Н. Каут // Проблеми гуманітарних наук : збірник наук. праць ДДПУ / [редкол.: Н. Скотна, Т. Біленко (гол. ред.), Л. Базілевська та ін.]. - Дрогобич : РВВ ДДПУ ім. І.Франка, 2012. - Вип. 29 : Психологія. - С. 165-176. |
| Короткий огляд (реферат): | У статті здійснено теоретичний аналіз проблеми формування саморегуляції та її складових у дітей дошкільного віку. Подано загальну характеристику дошкільного віку. Представлено емпіричне дослідження вивчення рівнів сформованості саморегуляції у дошкільників, які виховувалися у різних умовах організації педагогічної роботи. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/8644 |
| Розташовується у зібраннях: | № 29 2012 Серія Психологія |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Каут (3).pdf | 341,16 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.