Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/8760| Назва: | Емпатія як ключовий компонент гуманістичної парадигми сучасної педагогіки |
| Автори: | Жукова, Анна Рудакова, Наталя |
| Ключові слова: | емпатія гуманістична парадигма педагогіка емоційний інтелект |
| Дата публікації: | 2025 |
| Бібліографічний опис: | Жукова, Анна. Емпатія як ключовий компонент гуманістичної парадигми сучасної педагогіки / А. Жукова, Н. Рудакова // Молодь і ринок. - 2025. - №7-8. - С. 46-50. - Бібліогр. в кінці ст. (6 назв). |
| Короткий огляд (реферат): | У статті розглянуто роль емпатії в освітньому процесі як важливої складової гуманістичного підходу. Проаналізовано сучасні дослідження емпатії, її значення для формування довірливих стосунків між педагогами й учнями, а також її вплив на мотивацію, соціально-емоційний розвиток та гармонійне середовище навчання. Висвітлюється взаємозв’язок емпатії з емоційною стійкістю, альтруїзмом та моральним розвитком, а також зосереджена увага на викликах її застосування у професійній педагогічній діяльності, особливо в умовах війни. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/8760 |
| Розташовується у зібраннях: | № 7-8/240 (2025) Молодь і ринок |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| жукова.pdf | 1,06 MB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.