Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/8800| Назва: | Реалізація інтерактивних стратегій фахової підготовки студентів філологічних спеціальностей як психолого-педагогічна проблема |
| Автори: | Чернюк, Анжеліка |
| Ключові слова: | інтерактивні стратегії стратегії навчання студенти філологічних спеціальностей; фахова підготовка; філологічні дисципліни; методика викладання фахова підготовка світні онлайн ресурси методика викладання |
| Дата публікації: | 2025 |
| Бібліографічний опис: | Чернюк, А. Реалізація інтерактивних стратегій фахової підготовки студентів філологічних спеціальностей як психолого-педагогічна проблема / А. Чернюк // Молодь і ринок. - 2025. - №7-8. - С. 176-182. - Бібліогр. в кінці ст. (14 назв). |
| Короткий огляд (реферат): | У статті висвітлено особливості реалізації інтерактивних стратегій фахової підготовки студентів філологічних спеціальностей крізь призму психолого-педагогічних аспектів. Окреслено значення інтерактивного навчання для розвитку професійної компетентності, підвищення мотивації та активізації навчально-пізнавальної діяльності майбутніх філологів. Розглянуто роль викладача в створенні сприятливого освітнього (навчального) середовища та впровадженні сучасних інтерактивних методів навчання. Визначено ефективні підходи, що сприяють підвищенню якості підготовки майбутніх фахівців-філологів. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/8800 |
| Розташовується у зібраннях: | № 7-8/240 (2025) Молодь і ринок |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Чернюк.pdf | 869,85 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.