Репозитарій Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка!
DSpace зберігає і дозволяє легкий і відкритий доступ до всіх видів цифрового контенту, включаючи текст, зображення, анімовані зображення, MPEG і набори даних
Дізнатися більше
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/9971| Назва: | Емоційне сприйняття й інтелектуальне осмислення суті творів мистецтва як цілісний процес, що позитивно впливає на розвиток особистості учня музичної школи |
| Автори: | Полєвіков, Ігор |
| Дата публікації: | 2007 |
| Бібліографічний опис: | Полєвіков, Ігор. Емоційне сприйняття й інтелектуальне осмислення суті творів мистецтва як цілісний процес, що позитивно впливає на розвиток особистості учня музичної школи / І. Полєвіков // Молодь і ринок : щомісяч. наук.-пед. журнал / ред. кол. В. Скотний, В. Мадзігон та ін. ; гол. ред. М. Вачевський. - Дрогобич : Коло, 2007. - № 3-4 (26-27). - С. 96-98. |
| Короткий огляд (реферат): | У статті аналізуються різні підходи у дослідженнях проблем сприйняття творів мистецтва, обґрунтовано необхідність розвитку емоційної сфери учня музичної школи як одного з найважливіших завдань особистісно орієнтованого виховання. Автор висвітлює процес формування художнього переживання як найважливішого аспекту розвитку емоційної сфери особистості і одного із найважливіших завдань музичного виховання. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/9971 |
| Розташовується у зібраннях: | 2007 № 3-4/26-27 Молодь і ринок |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Молодь і ринок 3-4 (26-27) 2007-95-97.pdf | 147,58 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.